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研究生專業介紹

蔬菜學(科學碩士)

專業簡介:培養掌握蔬菜學科的堅實基礎理論,系統的專業知識和熟練的技能,能較熟練地運用一門外國語閱讀專業書刊並能撰寫論文摘要。具有獨立擔負蔬菜學科的研究、教學、生產、推廣等工作的能力的,具有良好心理素質、健康體魄的,德、智、體全面發展的蔬菜學高級專門人才。

本專業開設於2007年,修業年限三年,授予農學碩士學位。

課程設置:本專業開設分子生物學、高級蔬菜栽培學、蔬菜育種學、蔬菜學進展、蔬菜生理學、園藝植物生物技術、園藝植物組織培養、農業試驗統計方法、高級生物化學與實驗技術、蔬菜種質資源與利用、園藝植物基因工程原理與技術、細胞生物學與實驗、野生園藝植物開發育利用、分子遺傳學、果蔬采後生理等課程。

專業特色:研究方向主要有蔬菜栽培與生理、蔬菜遺傳育種、蔬菜生物技術、設施園藝與蔬菜生態生理、蔬菜采後生理與貯藏。

就業方向:蔬菜學領域的教學、科研、生產、推廣等工作的全面人才,滿足社會主義建設對多方面高級人才的需要。

果樹學(科學碩士)

專業簡介:主要培養掌握果樹學堅實基礎理論、系統的專業知識和熟練的技能;瞭解所從事研究方向的國內外發展動態;具有獨立擔負果樹學學科的研究、教學、生產、推廣等工作的能力,理論聯繫實際的工作作風和勇於開拓創新的高級專門人才。

本專業開設於2002年,修業年限三年,授予農學碩士學位。

課程設置:本學科主要開設果樹生理生化、果樹學進展、果樹種質資源學、果樹育種學專題、園藝植物營養診斷、園藝植物發育的調控技術、農業試驗統計方法、高級生物化學與實驗技術、高級植物生理與實驗技術、電腦網絡與應用、分子遺傳學及技術、野生園藝植物開發利用等課程。

專業特點:雲南農業大學果樹學科歷史悠久,基礎雄厚,其前身為原雲南大學農藝系,我國著名園藝學家曾勉、吳耕民等曾在我專業任教。本學科於2002年獲碩士學位授予權;園藝學科現系雲南省重點學科,本學科注重理論聯繫實際、科學研究與推廣開發相結合,立足雲南面向全國,促進果樹科技進步和產業的發展。

就業方向:果樹學領域的教學、科研、生產、推廣等工作的全面人才,滿足社會主義建設對多方面高級人才的需要。

觀賞園藝學(科學碩士)

專業簡介:培養適應現代科學技術發展,為我國社會主義現代化及生態文明建設服務,德、智、體全面發展,品學兼優的觀賞園藝學專業的高級人才。要求掌握觀賞園藝學科堅實的理論基礎、系統的專業知識和熟練的實踐操作技能;瞭解學科的國內外發展動態;具有嚴格的科學態度和嚴謹的學術作風;至少掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業的外文資料,具有一定的外語寫作能力,能基本聽懂外文學術報告,進行初步的國際學術交流;具有獨立從事觀賞園藝學相關的科研、教學、生產、推廣等工作的能力。

本專業開設於2013年,修業年限三年,授予農學碩士學位。

課程設置:本專業開設分子生物學、高級蔬菜栽培學、蔬菜育種學、蔬菜學進展、蔬菜生理學、園藝植物生物技術、園藝植物組織培養、農業試驗統計方法、高級生物化學與實驗技術、蔬菜種質資源與利用、園藝植物基因工程原理與技術、細胞生物學與實驗、野生園藝植物開發育利用、分子遺傳學、果蔬采後生理等課程。

專業特色:研究方向主要有觀賞植物遺傳育種、觀賞植物栽培與生理、觀賞植物種質資源利用與創新、觀賞植物應用、觀賞植物采後生理與貯運保鮮技術。

就業方向:觀賞園藝學領域的教學、科研、生產、推廣等專業和綜合管理工作,滿足社會主義建設對多方面高級人才的需要。

園林植物與觀賞園藝(科學碩士)

專業簡介:培養具有堅實寬厚的基礎理論和園林學科專業知識;熟悉園林專業的歷史、現狀和發展趨勢;具有科學的思維能力,能在本學科發展的前沿上不斷創新和探索;具有獨立開展園林植物及觀賞園藝的科研、教學、生產、設計或施工等工作的能力;有嚴謹的治學態度,理論聯繫實際的工作作風和誠摯的協作精神;能熱練運用電腦和先進的儀器設備;至少掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業的外文資料,具有一定的外語寫作能力的高級專門人才。

本專業開設於2002年,修業年限三年,授予農學碩士學位。

課程設置:本學科主要開設園林植物遺傳育種學、園林植物資源、園林植物配置與造景、園林植物與觀賞園藝專題、觀賞植物采後處理、園林植物栽培生理、現代盆景技法、觀賞植物無土栽培原理與技術、觀賞植物保健功能與應用觀賞植物生物學、觀賞植物病蟲害防治技術、景觀設計學、園冶例釋、城市綠地管理與養護、高爾夫球場設計與建造、運動草坪學、古典園林分析、景觀生態學等課程。

專業特色:主要有三個研究方向:

1.園林植物生理生態與栽培 園林植物生長發育機理,鮮切花采後生理及貯藏保鮮技術;園林植物栽培新技術;研究園林植物生態環境和生長發育規律;園林植物群落特徵及其多樣性;園林植物群落生態效益、景觀價值和社會效益評價;城市綠地系統生態效益評價。
2.園林植物遺傳與育種   研究園林植物各性狀的遺傳規律;園林植物育種新技術和新方法;野生園林植物資源和國外優良品種的引種、開發利用和新材料的創造利用。
3.園林規劃設計 以園林植物生態學為基礎,結合城市生態環境和景觀生態原理,研究城市各類園林綠地中園林植物的應用;電腦製圖;現代園林理論及相關園林規劃設計研究。

就業方向:園林植物與觀賞園藝領域的教學、科研、生產、推廣等工作的全面人才,城市園林綠地規劃設計與植物配置,滿足社會主義建設對多方面高級人才的需要。

風景園林碩士(專業碩士)

專業簡介:風景園林專業學位是與風景園林職業任職資格相聯系的專業性學位,主要為風景園林事業相關領域培養具有較強的專業能力、職業素養和創新性思維、具備獨立進行風景園林科學研究、承擔風景園林規劃、設計、建設、保護和管理等工作的能力的應用性、複合型、高層次的專門人才。相關人才需要掌握風景園林相關領域堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有一定的藝術素養,具備承擔風景園林規劃設計、建設、管理和科研工作的能力。並具備綜合解決實際問題的能力。

本專業開設於2014年,學制2年,最長不超過3年,授予風景園林碩士學位。

課程設置:本專業主要開設風景園林歷史與理論、風景園林規劃與設計、植物應用與技術、生態學專題等必修課程。同時開設風景資源管理類課程、園林植物類課程、風景園林工程技術類課程、園林文化與藝術類課程、城市規劃與建築設計類課程、旅遊類課程等選修課程。

專業特色:本學科培養風景園林領域歷史理論、遺產保護、規劃設計、園林植物應用等方面的專業人才,培養能夠融合科學與藝術、綜合應用形象思維與邏輯思維的創新型人才。並在此基礎上指導學生進行設計實踐,充分鍛煉學生的實踐技能,並在一定程度上提升學生對景觀設計領域新知識、新技術的把握和運用能力。

就業方向:就業方向主要就業單位包括園林局、設計院、苗圃、園林設計公司、旅遊規劃設計公司、風景旅遊區、房地產公司、大中專院校教師以及其他建築與環境工程、市政園林、公用事業、城鄉規劃建設管理等相關的行業、部門機構。

農業碩士(園藝領域、專業碩士)

專業簡介:培養具備園藝領域堅實的基礎理論和專業知識技能,掌握最新科學技術,並能有效地將其應用於園藝領域的技術開發與推廣、經營與管理、教學與科研等實際工作中,能在農業、園藝、園林等領域和部門獨立承擔專業技術或管理工作的農業科技和綜合職業技能的應用型高層次人才。主要學習園藝領域的基本理論和基礎知識,以及相關的管理、人文和社會科學知識;受到園藝產品生產技術集成、園藝產品安全生產評價與控制技術、園藝植物生物技術、園藝產品采後生理及其應用技術和電腦技術等方面的基本訓練;具備園藝植物種質資源高效和可持續利用、園藝產業經營與管理等方面的工作能力。

本專業開設於2004年,全日制招生始於2011年,修業年限2年,授予農業碩士學位。

課程設置:本專業主要開設農業科技與“三農”政策、技術推廣理論與方法、農業傳播技術與應用、園藝植物育種與良種繁育、園藝植物栽培與生態、園藝學進展、園藝產業案例分析、園藝產品采後處理與行銷、觀賞園藝學、園藝商品學、園藝植物資源與保護等課程,研究生根據選題從事6-12個月的專業實踐。課程體系突出對園藝領域專業技能及技術集成能力培養的特點。

專業特色:採取課程學習與實踐研究相結合的培養方式,實行學位論文導師負責制,以校內導師為主,聘請校外導師參與實踐過程、專案研究等環節的指導工作,突出案例分析和實踐研究。

就業方向:農業、園藝、園林等領域和部門獨立承擔專業技術或管理工作的農業科技和綜合職業技能等工作。